Jornada Nacional de Levantamiento Curricular de la asignatura Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales

Culminó jornada nacional de levantamiento curricular, propiciado por los equipos del Programa de Educación Intercultural Bilingüe (DEG) y de Pueblos Originarios de la Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) del Ministerio de Educación.

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Durante los días 1, 2, y 3 de octubre concluyó el proceso nacional de  Levantamiento Curricular de la asignatura Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales (LCPOA) para los niveles de 7º básico a 2º medio, propiciado por los equipos del Programa de Educación Intercultural Bilingüe (DEG) y de Pueblos Originarios de la Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) del Ministerio de Educación. La iniciativa tuvo como objetivo desarrollar un proceso participativo con los pueblos indígenas de conformidad al Convenio 169 de la OIT, para dar continuidad a la asignatura así definir sus contenidos de manera pertinente  respetuosa de la diversidad cultural y lingüística del país, participaron educadoras y educadores tradicionales de los pueblos Aymara, Mapuche, Quechua, Kawésqar, Colla, Rapa Nui, Yagán, Lickanantay y Diaguita. El proceso incluyó jornadas territoriales y macrozonales realizadas desde mayo en Rapa Nui, Rancagua, Arica, Copiapó, Valdivia y Magallanes, culminando con una Jornada Nacional en el CPEIP, Santiago. Los aportes recogidos durante este proceso serán fundamentales para la construcción de la continuación de Bases Curriculares para enseñanza media de la asignatura, reafirmando el compromiso del Ministerio de Educación con una educación intercultural que valora y promueve la diversidad cultural y lingüística de Chile.

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