Oportunidades curriculares para el desarrollo de un enfoque intercultural en el primer ciclo educativo
Martes 4 de Enero, 2022
Este documento interrelaciona las Bases Curriculares Pueblos Originarios Ancestrales con las Bases Curriculares de Educación Parvularia permitiendo convertirse en un punto de partida para trabajar cohesionadamente en el primer ciclo educativo (transición y 1° básico).
El siguiente documento es un diseño preliminar de las oportunidades curriculares que las Bases de Educación Parvularia (BCEP) pueden otorgar al efectuar una secuenciación con los objetivos de aprendizaje de las Bases curriculares Lengua y cultura de los pueblos originarios ancestrales (BCPOA).
El objetivo de este documento radica principalmente en ser un texto orientador y facilitador para los educadores y educadoras tradicionales, de párvulos y básicos, que quieran integrar una mirada intercultural en sus aulas. Por otra parte, este documento permite señalar una transición educativa para los niños que pertenecen al sistema desde el nivel de educación parvularia y que luego ingresarán al primer año básico.
Para descargar el documento, ingrese al siguiente link: