Viernes 24 de Junio, 2022
Mineduc celebra el día de los pueblos originarios
En el marco del Día de los Pueblos Originarios, el Programa de Educación Intercultural Bilingüe (PEIB) organizó, en el hall...
Miércoles 8 de Junio, 2022
Video y presentaciones 2do webinar
Esta segunda actividad tuvo como objetivo, reflexionar en torno a elementos claves en el diseño de una propuesta de implementación...
Martes 24 de Mayo, 2022
Video y presentaciones 1er webinar
En esta primera actividad se entregaron los resultados de dos investigaciones realizadas en los territorios de estos pueblos, y los...
Martes 26 de Abril, 2022
«Interculturalidad, pueblos originarios y educación»
Webinar para la difusión de la educación intercultural, en el contexto de ampliación, socialización y difusión a los agentes sociales,...
Viernes 22 de Abril, 2022
Día internacional del libro
Día Internacional del Libro Para festejar el Día Internacional del Libro, y el fomento a la lectura, la Secretaría Regional...
Jueves 24 de Febrero, 2022
EL DESPERTAR DE LA LENGUA CKUNSA
El ministerio de educación, junto al programa de educación intercultural bilingüe, realizaron el webinar “El despertar de la lengua Ckunza”,...
Martes 4 de Enero, 2022
Oportunidades curriculares para el desarrollo de un enfoque intercultural en el primer ciclo educativo
Este documento interrelaciona las Bases Curriculares Pueblos Originarios Ancestrales con las Bases Curriculares de Educación Parvularia permitiendo convertirse en un...
Lunes 13 de Diciembre, 2021
Recomendaciones y criterios para elaborar recursos didácticos en educación intercultural Bilingüe
Con el propósito de apoyar la elaboración de recursos didácticos en EIB con pertinencia cultural lingüística y territorial se pone...
Miércoles 17 de Noviembre, 2021
Razonamiento Geométrico del tejido a telar
Te invitamos a nuestro 5° WEBINAR DE MATEMÁTICA INTERCULTURAL: Razonamiento geométrico del tejido a telar. Contamos contigo para que seas...
Viernes 22 de Octubre, 2021
Patrones y lenguaje algebraico durante nudos
Cuarto webinar de pensamiento matemático indígena y su vínculo con la matemática del currículo nacional, bajo un enfoque didáctico de...